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　　“选”材方面，引导市县体校合理确定项目梯队，创新推行市级运动队“县办、校办、俱乐部办”模式，推动选材网点向基层、学校与社会组织延伸，完善立体化选材网络，显著扩大了选材覆盖面。“育”才方面，以创建国家级、省级高水平后备人才基地为抓手，构建“金字塔”式训练网络，推行科技助力工程，系统加强体能、心理、营养康复及反教育，全面提升人才培养质量。输送方面，持续畅通输送主渠道，“十四五”以来向省优秀运动队输送513人；纵向拓宽升学路径，推广中小学“631”、试点中高职与本科“3+4”“3+2”贯通培养，授予二级以上运动员称号超过4万人次，体校运动员进入大学深造的比例普遍达到60%以上；横向拓展就业渠道，率先设置学校体育教练员岗位，探索优秀体校学生优先应征入伍等多元发展路径。

　　三是健全政策与队伍保障。政策层面，会同教育、人社等部门出台市级体校融合发展、县级体校办学模式改革、业训人才队伍建设、学校体育教练员专业岗位设置以及优秀后备人才基地、传统特色校、星级俱乐部创建等政策文件；各市结合实际完善实施细则，形成系统完备、衔接配套的制度保障体系，为竞技体育后备人才培养提供坚实政策支撑。队伍层面，着力建强教练员、文化课教师、管理人员“三支队伍”，基层体校教练员中退役运动员占比超60%，通过分级分类培训提升训练专业性；文化课教师纳入全省教师培训规划，“十四五”累计培训近3000人次，强化了教学能力；管理人员建立常态化培训机制，近五年累计培训超2000人次，全面增强管理与保障能力。